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[孩爸孩妈聊天室] 少儿的英语该怎么学习

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楼主
发表于 2019-3-14 16:20:31 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
一、少儿该不该学英语?

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首先要肯定的一点是,少儿学习英语是有其生理优势的。
人的大脑中有一个专门负责学习语言的区域,即布罗卡斯区。这一区域在23岁时开始快速发育,在10-12岁时发育成熟。故人在幼年时期,这一部位非常灵敏,但随着年龄增长,灵敏性也呈下降趋势。
儿童学习语言,大脑会将有关信息直接存入布罗卡斯区。而成人学习语言,大脑则要建立新的记忆结构并且要和布罗卡斯区建立联系。
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因此,少儿学习外语有他们的生理优势。在这一时期,除了接受母语之外,再接受另一种语言的刺激就会使得另一种语言的中枢变得十分活跃。家长、老师在此段时期为孩子提供一个良好的学习外语的环境,对孩子的智力开发以及表达能力都有极大的好处。
这一点可以从明星的孩子看出来,比如Jasper、王诗龄等宝贝,他们从小就是在双语或多语环境中学习和成长,不仅母语说得好,英语也特别流利。可见,让孩子早点接触英语,孩子更容易学会它、运用它。

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二、为什么有些孩子就是学不好英语?
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既然孩子学英语有其生理优势,那为什么有些孩子就是学不会呢?这一点家长可能要多反思。
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第一,家长在给孩子挑选英语培训机构的时候,有没有考虑该机构是否适合孩子?如今有些机构为了让家长更快看到教学效果,教给孩子很多速成的东西。比如每天以教会孩子多少个音标、多少个单词为教学目标,好让孩子可以回家背给父母听,使父母有一种假象,感觉自家孩子好像学得还不错。

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4 C: B/ a$ Z* G) L2 N0 b- [- G( m其实这种功利化教学是非常不妥的,这样学语言,容易扼杀孩子的主观能动性,孩子学英语会变得很被动,而且容易演变成任务式学习
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这样的学习,不符合孩子的心理特点,激发不了孩子学英语的兴趣,久而久之,孩子就容易产生厌烦心理。一旦如此,孩子在学英语这条路上就容易陷入死循环,可能打击多了,孩子也就没信心学好英语了。
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第二,家长应该反思在日常生活中有没有为孩子营造好的语言环境?选择合适的培训机构只是一个开头,家长千万不要有把孩子丢给机构就万事大吉的想法。毕竟语言学习是要在运用中才能体现它的价值。家长应该创造机会让孩子拥有良好的语言浸泡环境。
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三、家长该怎么帮助孩子学好英语?

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(一)培养孩子的英语思维
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到底应该怎样学英语呢?既然孩子学习英语有他们的生理优势,那么孩子学英语就和成人不一样。成人可能很难形成英语思维,但小孩可以。
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所以,要想孩子学好英语,首先家长要给孩子营造一个英语浸泡环境,帮助孩子形成英语思维。比如在孩子的房间里贴一些英语海报,给孩子一个英语图书角,帮孩子挑选合适的英语原声电影等,让孩子目光所及都有英语。有条件出国旅游的话,可以让孩子成为你们的小导游,这样做能激发孩子的学习动力和兴趣,使得孩子明白,学英语不只是为了考试,学英语还能让他更好地认识世界,帮助他人。
二)谨慎挑选英语机构
其次,家长在挑选英语机构时,要从以下几个方面来考虑:

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1、看教学资质。有正规办学资质的机构一般比较有保障;
) c- n  {% N( Y/ I' ^2、看师资。一定要确保中、外教的专业性,最好选择有中教和外教相结合的上课模式,这样更适合中国孩子。
3、看教学理念与模式。现在部分机构的教学目的较功利化,比如纯粹为了提高孩子的英语成绩就教孩子背单词背语法,教学模式枯燥无味。其实英语是一门语言,最基本的作用是交流。能在自然的英语环境中让孩子去自然习得才更好。有趣的教学模式,比如讲英语故事、表演、演讲等都能很好地激发孩子学英语的兴趣与潜能。
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4、教学环境。干净明亮的教学环境也是要考虑的一大因素。
5、机构是否能提供机会让孩子与父母一同学习,这一点也很重要。就如前面所说,家长不要有“孩子丢给机构就可以放心不管”的想法,毕竟孩子教育问题是需要多方面配合的。这一点,我觉得阿卡索值得借鉴。
(三)鼓励孩子去学
所以要“学”,就是出于“不知”或“一知半解”,所以学英语的路上,难免会碰到许多问题,这个时候家长应该多鼓励孩子,而不是打击孩子。鼓励孩子去坚持,鼓励孩子去找到解决办法,坚持这样的教育方式,以后孩子开口说英语会更加自信哦

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沙发
发表于 2019-3-14 18:28:36 | 只看该作者
少儿就不该学英语、
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板凳
发表于 2019-3-19 16:58:52 | 只看该作者
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